الادارة
الإدارة مفهومها واسع ومتعدد وذلك كلٌّ من خلال رؤيته وخبراته يضع مفهوما لها، وقد تناول العديد من الباحثين مفهوم الإدارة فعرفها تايلور : بأنها المعرفه العلمية الدقيقة لما نريد أن يفعله الآخرون ، ثم التأكد من أنهم يقومون بالعمل بأحسن طريقة وبأقل التكاليف .
وعرفها فايول بأنها عملية تتألف من التخطيط والتنظيم وإصدار الأوامر والتنسيق والمراقبة .
أما عطوي( ٢٠٠٤) فتناول مفهوم الادارة على نحو أكثر شمولا وتفصيلا فقال
الادارة بأنها النشاط الذي يعتمد على التفكير العمل الذهني المرتبط بالشخصية الإدارية وبالجوانب والإتجاهات السلوكية الخاصة بتحفيز الجهود الجماعية نحو تحقيق هدف مشترك باستخدام الموارد المتاحه وفقا لأسس ومفاهيم علمية ، ووسيلتها في ذلك إصدار القرارات الخاصة بتحديد الهدف ورسم السياسات ووضع الخطط والبرامج وأشكال التنظيم اللازمه لتحقيق الهدف ، وتوجيه الجهود والتنسيق فيها وإثارة مواطن القوه في أفراد القوى العامله وتنمية مواهبهم وقدراتهم ورفع روحهم المعنويه ، والرقابه على الأداء لضمان تحقيق الهدف وفقا للخطط والبرامج الموضوعة . (ص٩)
ومن جملة هذة التعريفات بالامكان استخلاص بعض الخصائص المهمة في الادارة :
الإدارة مفهومها واسع ومتعدد وذلك كلٌّ من خلال رؤيته وخبراته يضع مفهوما لها، وقد تناول العديد من الباحثين مفهوم الإدارة فعرفها تايلور : بأنها المعرفه العلمية الدقيقة لما نريد أن يفعله الآخرون ، ثم التأكد من أنهم يقومون بالعمل بأحسن طريقة وبأقل التكاليف .
وعرفها فايول بأنها عملية تتألف من التخطيط والتنظيم وإصدار الأوامر والتنسيق والمراقبة .
أما عطوي( ٢٠٠٤) فتناول مفهوم الادارة على نحو أكثر شمولا وتفصيلا فقال
الادارة بأنها النشاط الذي يعتمد على التفكير العمل الذهني المرتبط بالشخصية الإدارية وبالجوانب والإتجاهات السلوكية الخاصة بتحفيز الجهود الجماعية نحو تحقيق هدف مشترك باستخدام الموارد المتاحه وفقا لأسس ومفاهيم علمية ، ووسيلتها في ذلك إصدار القرارات الخاصة بتحديد الهدف ورسم السياسات ووضع الخطط والبرامج وأشكال التنظيم اللازمه لتحقيق الهدف ، وتوجيه الجهود والتنسيق فيها وإثارة مواطن القوه في أفراد القوى العامله وتنمية مواهبهم وقدراتهم ورفع روحهم المعنويه ، والرقابه على الأداء لضمان تحقيق الهدف وفقا للخطط والبرامج الموضوعة . (ص٩)
ومن جملة هذة التعريفات بالامكان استخلاص بعض الخصائص المهمة في الادارة :
- الأهداف : بحيث تكون محدده وواضحة
- التنظيم : رسم الهيكل التنظيمي العام وما يتخلله من نشاطات
- الدعم : بمعنى تقديم الدعم المادي والمعنوي للعاملين
- التنفيذ : أداء العمل والسير نحو الهدف
- المراقبة : تجب المراقبه ومحاسبة المقصر
وهناك عوامل عديدة تؤثر على الادارة التربوية ومن جملة ذلك
- فلسفة الدولة ورؤيتها المستقبلية
- قيم المجتمع وعاداته وتقاليدة
- الأوضاع الإقتصادية السائدة
عطوي، جودت عزت، (٢٠٠٤) الإدارة التعليمية والإشراف التربويه ،الاصدار الثاني
عمان ، دار الثقافة للنشر والتوزيع
